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si les enfants sont "attachés" ou "liés" aux adultes en conflit, plutôt que sur la qualité de l'attachement. Theoretical issues and a comparative review Journal of Child Psychology and Psychiatry, vol. . Il entreprit de développer une théorie du contrôle de la motivation et du comportement construite sur la science plutôt que sur le modèle freudien de l'énergie psychique. (en) Gillath O, Shaver PR, Baek JM, Chun DS, «Genetic correlates of adult attachment style Personality and Social Psychology Bulletin, vol. . rencontre adultes 78 rencontre adulte discrete Il existe différentes façons de mesurer l'attachement chez l'adulte, le plus commun étant les questionnaires et les entretiens basés sur l' Adult Attachment Interview (en). Les leviers qu'il proposait pour induire un changement positif étaient les modèles internes opérants des parents, les comportements parentaux, et les relations entre les parents et l'intervenant thérapeute 138. Il existe une période sensible au cours de laquelle il est hautement désirable que des attachements privilégiés se développent, mais cette période est plus large et les effets moins intangibles et irréversibles que proposé initialement. (en) Gewirtz JL, Pelaez-Nogueras M, The attachment metaphor and the conditioning of infant separation protests, Hillsdale, NJ, Gewirtz JL, Kurtines WM, Erlbaum, coll. . Les psychologues du développement intéressés par les différences individuelles d'état d'esprit au regard de l'attachement explorent généralement de quelle façon l'attachement fonctionne dans une dynamique relationnelle, et comment il influe sur l'issue des relations. Pratique clinique envers les enfants modifier modifier le code Bien que la théorie de l'attachement soit devenu une théorie scientifique majeure de la psychologie du développement, avec l'un des programmes de recherche le plus large et le plus approfondi de la psychologie moderne, elle. «Handbook of Attachment: Theory, research and Clinical Applications» ( isbn. . (en) Cassidy J, «Commentary on Steele and Steele: Attachment and object relations theories and the concept of independent behavioral systems Social Development, vol. . Dans les relations d'enfant à adulte, le lien de l'enfant est appelé «l'attachement» et l'équivalent réciproque du caregiver est appelé le «caregiving» (terme repris de l'anglais qui signifie «prendre soin dans le cadre de la théorie de façon cohérente et continue).

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Certains jeunes enfants dirigent le comportement d'attachement (la recherche de proximité) envers plus d'une figure d'attachement aussitôt qu'ils commencent à discriminer les différentes personnes qui prennent soin de lui ; la plupart cependant en deviennent capable au cours de leur seconde année. Les auteurs critiques des années 1990, tels que. One author has coined the term 'ethologism' as a label for the present vogue in 1970. Les adultes craintifs-évitants éprouvent des sentiments partagés au sujet des relations proches, désirant et à la fois se sentant mal à l'aise avec la proximité émotionnelle. Pour les enfants plus âgés, les adolescents et les adultes, des entretiens semi-directifs sont utilisés, dans lesquels la façon de transmettre le contenu peut être aussi importante que le contenu lui-même. Le protocole de la situation étrange est adaptée aux enfants de 12 à 18 mois seulement 11 ; il existe des versions adaptées aux enfants d'âge pré-scolaire. Environ 80 des enfants maltraités peuvent être décrits comme désorganisés, contre 12 des enfants non maltraités. La théorie de l'attachement vint à une époque où les femmes affirmaient leur droit à l'égalité et à l'indépendance, donnant aux mères une nouvelle cause d'anxiété. Me déplace facilement mais ne peux recevoir. Review of General Psychology, vol. . Bowlby a utilisé le terme «monotropie» pour décrire cette tendance. 33347 Guédeney, L'attachement : approche théorique, 2009,. La théorie de l'apprentissage (le béhaviorisme ) voyait l'attachement comme un reliquat de dépendance, dont la qualité était simplement une réponse aux signaux du caregiver. Historiquement, la théorie de l'attachement eut un impact significatif sur les pratiques d'hospitalisation ou d'institutionnalisation des enfants, et pour ceux pris en charge dans des crèches de mauvaise qualité 136. La théorie de l'attachement est un champ de la psychologie qui traite d'un aspect spécifique des relations entre êtres humains. 880905 (en) Behrens KY, Hesse E, Main M, «Mothers' attachment status as determined by the Adult Attachment Interview predicts their 6-year-olds' reunion responses: a study conducted in Japan Developmental Psychology, vol. . Cependant cela est de peu d'importance pour la théorie elle-même qui «ne requiert jamais ni ne prédit des schèmes d'attachement discrets». 264315 ( pmid 5163230 ) «Bowlby acknowledges that he draws mainly upon James Robertson's institutional data. Les auteurs qui se sont intéressé à l'attachement dans les cultures non occidentales ont noté les correspondances entre la théorie de l'attachement et la famille occidentale ainsi que les schèmes de soins aux enfants caractéristiques de l'époque de Bowlby. Peut être rassuré par un étranger, mais montre une préférence nette pour le caregiver Répond de façon appropriée, rapide et cohérente aux besoins. A et b (en) Weinfield NS, Sroufe LA, Egeland B, Carlson E, Individual Differences in Infant-Caregiver Attachment, New York and London, Cassidy J, Shaver PR, Guilford Press, coll. .